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    老师,和我们一起午睡吧!

    2019-02-22  青青作文选  本文已影响   字号:T|T

      教师节来啦,许多同学又会想写一写关于老师的文章。赞美老师嘛,其实有很多种方式。下面这篇文章,对老师的赞美可谓是不着痕迹,小编觉得写得不错哦!如果你看完了文章,还有自己独特的见解,也欢迎你来说一说,聊一聊!
      
      在这赤日炎炎的夏日,学校要求我们必须午睡……
      到了中午,我们一点困意也没有,可是在老师的要求下,我们只能乖乖地趴在桌子上睡觉,我把外衣盖在头上强迫自己早点进入梦乡。时间就像煮粥一样,一分一分地熬着,蒙蒙目龙目龙当中,我轻轻地把外衣掀开一条缝,微微抬起眼皮在里面偷偷地看老师在干什么,老师仍然像以往一样在给我们批改作业。
      我又趴在桌上继续睡觉。但脑海里始终有一点没弄明白:“老师为什么不困呢?”不知道是趴着太难受了,还是其他什么原因,一会儿我又醒了。不过这一次我发现老师竟然也睡着了。老师右手握着红笔,趴在书桌上睡了。或许是因为老师太累了,他睡得那么香甜,还不时发出轻轻的鼾声,许多同学在老师的“鼾声”中都醒了,但没有一个同学去惊动老师。这时,我看看表,发现还差7分钟就要上课了,接着,我又看了一眼同学们,他们几乎每个人都在看表,却没有人去叫醒老师……
      突然,不知道是谁的文具盒掉在了地上,“啪”的一声,把老师惊醒了,老师抬起了头,看看表,然后对我们说:“别睡了,还有5分钟就要上课了,大家清醒一下。”说完便走出了教室,但老师那轻轻的鼾声却在我们耳边回荡……
      
      “创新”揭密:
      全文没有正面去描写老师是如何辛勤工作,也没有一句正面赞扬老师的话,可我们却在字里行间读出了老师工作认真负责的精神,看到了一位工作兢兢业业的老师。有的时候,通过侧面描写的衬托,远比正面“喊口号”式的赞扬的分量更重。生活中,一个细节,一个片段,往往能反映出人物的某些特点,只要你抓住了,并善于通过这些事件的细节将特点放大出来,这样写作,效果就会很好。

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