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小学高年级语文读写教学分析

  摘 要:本文重点分析小学高年级阶段,学生的基本特点,从教学方法和手段的使用等方面提出了教学的具体措施和建议,实现学生读写能力有效提升。  关键词:小学;语文;读写能力;教学  1、引言  小学语文属于基础性学科,素质教育要求该课程的教学更加注重阅读、写作能力的提升等,教学过程更加关注学生学习主动性的激发,不断实现自学水平的提高。小学的高年级阶段,学生在生词量方面有了一个全面的提升,这是学生读写能力提升重要动力。由于某些原因,学生厌学情绪不断膨胀,造成现代小语教学被动的一面。急需有激发学生学习兴趣、有效提高其语文成绩的教学方法和手段介入。  2、教学对象分析  首先,高年级阶段的小学生形象思维、创造思想还处在养成阶段,小学生爱玩的天性依然存在,这个阶段小学生好动的特征使得他们有时很难静下来,不能进行有效的学习。其次,正常人的注意力有效集中的时间也就30分钟,对于好动的小学生来说,注意力专注的时间也就更少了,一般也就一刻钟左右的时间。超出这个时长,小学生的精神就很难集中,需要有外界的干预(即教学方法和手段的多元化)才能再次集中精神。最后,小学生的学习积极性激发的难度较大。语文读写能力提升主要还是需要学生的积极性提升,一些教师在教学方法和手段的应用上存在问题,学生的学习积极性不能有效调动。学生一直处在被阅读、被写作的状态之中。  3、教改措施  3.1、教学手段的使用  读写能力提升 [ 查看全文 ]
2018-11-10

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小学一年级作文100字【抓鸡趣事】

“咯咯,咯咯咯……”。每当我听到鸡叫声音,我就会浑身颤抖,大家肯定会问:一个男子汉,可不能怕一只鸡吧?说来话长,这可是因为我小时候,捉鸡却被鸡“围殴”了,又有人问:这么大个人,怎么会被鸡“围殴”呢?不要急,不要急,听我给大家细细道来。 终于回到了老家,老家周围都是山,空气清新,鸟语花香,我和爸爸待在 [ 查看全文 ]

语文读后感续写_我的阅读我做主

“你们现在继续看《时间机器》,别的书不许看!大家不要不想看,这本书中有许多深刻的道理,你们现在的水平要多读几遍才能体会到这个道理的含义啊!”what!又要看这本书,都看了十几遍了,还没看够啊!大家纷纷沮丧的从书包里拿出这本页都快被翻烂了的《时间机器》,随便翻开一页就看了起来。 不知为什么,我们班主任老师总是规定我们每天看什么书,就连回家以后也一样。而这本《时间机器》从开学初 [ 查看全文 ]

小学同桌的约定 与同桌的约定

我以前的同桌是个捣蛋鬼,经常在我的本子上乱涂乱画,我为了防他便和他“约法三章”。 没有约定之前,我总会在他画下后,问:“你是不是猪啊!”他也不在意,只是漫不经心地边画边说:“我视猪,电视的视,我在看你,你是猪。”每次我都会被气得无话可说,怒气冲冲地瞪着他,却又无可奈何。 因为我们是两张一人的桌子摆在一起,中间会有条缝。别的同学 [ 查看全文 ]

小学作文培训【小学时候的我】

一年级时,有一个扎着两条麻花辫的小女生毫不留情地甩开妈妈的手,奔向校园这一个新的环境。她像一只好奇的小猫,东看看西瞧瞧,直到一位学姐带着她走到了举着数字“六”牌子的老师身后,她才停止了她的东张西望。 她一开始是一个文静的小女生,但是她很开朗,很喜欢交朋友,于是很快很快就和别的女生打成了一片。女生对她很好,但是男生却不咋滴,有时候无缘无故地会打她,于是她就开始“学 [ 查看全文 ]
2018-11-13

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小学 作文 时候 培训 关键词:

小学生作文500字大全 [不要怪我太拖拉]

妈妈几乎每天都要对我说上一句:“你怎么能这么拖拉呢,再这样下去可不行。”我干什么事情都会比别人慢上那么一点,别人六点做完的作业,我七点才能做完,别人刷牙洗脸五分钟就够了,我要十多分钟……可是,我拖拉也是有原因的。 在数学课上,有些同学作业写得特别快,只听见“唰唰唰”几声后,就出现在了老师旁边,一脸得意地给老师批改。这种速度 [ 查看全文 ]

语文练习课要“用心”

  摘 要:大多数语文练习课都是枯燥乏味的,如何让练习课生动且有效呢?教师必须用心的选择练习题,在讲解上多动脑筋使其形式多样且丰富。  关键词:练习课;习题;教师;用心  现在的练习课普遍存在着高能低效的问题。很多教师花费了大量的精力挑选习题、组织教学活动,耗用大量的时间进行讲解,但学生要么昏昏欲睡,要么不知所谓,老师讲了半天学生没有任何印象。学生的知识积累、技能提升仍在原地踏步,较高的投入换来的 [ 查看全文 ]
2018-11-13

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小学体育课“快乐体育”教学探讨

  摘 要:小学阶段的教育可以说是孩子接受教育的初次及重要阶段。在此阶段的教育工作开展质量会对孩子后期的健康成长发展产生极大的影响。因此,加强对小学教育的关注极为重要。文章主要是对在小学体育教学中,快乐体育的教学策略进行了分析研究,以此帮助有效提升小学体育教学质量,促进学生的健康成长及发展,进一步推动体育教育事业的迅速发展。  关键词:小学体育;快乐体育;策略  前言  “快乐体育”诞生于日本,主 [ 查看全文 ]
2018-11-13

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语文课,一场享用文本的盛宴

  摘 要:抛开应试教育对于成绩的渴望,其实我们的课本里文章都像是一道道风味迥然的美味佳肴,而我们的语文课,就是在享用这些文本的一场盛宴。老师和学生没有谁更强,谁是课堂的主导之分,大家一起读文本,发表见解,或许出发的角度有不同,表达清晰与否有区别,但是没有谁对谁错之分,我们在营造这样一种愉快的语文课氛围,或许这不像课,而更像大家的团圆饭。  关键词:解读;共生;分享  一、文本是解读而不是解剖   [ 查看全文 ]
2018-11-13

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小学语文课堂的习惯养成教育

  摘 要:良好的学习习惯的培养是非常重要的。一旦养成良好的学习习惯,就会像陶行知先生所说的生活、工作、学习都能主动,孩子必定终身受益。本文从三方面进行阐述,培养学生课内阅读的习惯、培养学生积极发言的习惯、培养学生主动思考的习惯。  关键词:小学语文;习惯养成  有人说好的习惯是一个人成长和成才的关键,而孩子的习惯养成更主要的时间在于他们学习的起始阶段。如何让小学生在语文课堂养成良好的习惯,并最终 [ 查看全文 ]
2018-11-13

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2018-11-13

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