青青作文选 相关文章

生活实践和小学数学教学结合的重要作用和策略的相关文章推荐

生活实践和小学数学教学结合的重要作用和策略

  摘 要:现今,伴随着新课改的实施,数学教学改革的重要内容,就是要实现数学教学的生活化。小学数学的教授过程中,教师应注重将数学问题与生活实践相结合。通过与生活实践的有机结合,提高数学知识的运用能力,进而为未来数学知识的学习奠定坚实的基础。本文从小学数学教学与生活实践结合的重要作用、小学数学教学与生活实践结合的措施两个方面进行一定的分析,期望可以为提高小学数学的教学质量提供一定的理论借鉴。  关键词:小学数学教学;生活实践;作用与措施  在传统的教学理念中,学生的生活实践与数学教学的过程,存在着严重的分离现象。而在现今,伴随着新课改的实施,数学教学改革的重要内容,就是要实现数学教学的生活化。数学教学与生活实践有机结合,可以有效的提高学生运用数学知识的能力,具有非常重要的现实意义。因此,本文就对小学数学教学与生活实践的结合性方面的内容进行一定的探讨,期望可以为提高小学数学的教学质量提供一定的理论借鉴。  1、小学数学教学与生活实践结合的重要作用  1.1、有利于培养学生的数学素质  现今,伴随着社会的飞速发展,教育的目的性更加关注于,学生的实践能力;创新能力;知识运用能力。因此,学生在进行数学学习中,应着重的形成一种数学的思维方式。并学会在实际中运用数学知识,有效的解决实际中遇到的诸多问题。数学素质的养成不是一蹴而就的,需要不断的进行积累与锻炼。小学阶段正是学生思维习惯与学习观念的形 [ 查看全文 ]

生活实践和小学数学教学结合的重要作用和策略的相关文章

数学教学应注重提高学生数学素养

  “使学生受到必要的数学教育,具有一定的数学素养,对于提高全民族素质,为培养社会主义建设人才奠定基础是十分必要的。”这是九年义务教育初级中学《数学教学大纲》对初中数学教学的要求。在《数学教学大纲》中明确提出“数学素养”的要求,建国以来尚属首次,这是大纲在新时期对数学教育提出的要求,也是当前数学教学思想从“应试教育”向素质教育过渡的依据。  人的素质包括先天的和后天的两种,后天的素质也称素养。数学 [ 查看全文 ]

数学教学与学生创造思维能力的培养

  现代高科技和人才的激烈竞争。归根结底就是创造性思维的竞争,而创造性思维的实质就是求新、求异、求变。创新是教与学的灵魂。是实施素质教育的核心;数学教学蕴含着丰富的创新教育素材,数学教师要根据数学的规律和特点,认真研究,积极探索培养和训练学生创造性思维的原则、方法。在数学教学中培养学生的创造思维、激发创造力是时代对我们提出的基本要求。本文就创造思维及数学教学中如何培养学生创造思维能力谈谈自己的一些 [ 查看全文 ]

实践+体验=快乐收获

  现在流行一种课型——综合实践活动,综合,就是说包括所有学科;实践,就是亲身体验,动手操作;活动,就是大家参与。这种课颇受同学们的欢迎。综合实践活动涉及我们生活的方方面面,会有各种不同的主题,每一个主题都贴近我们的生活。  那你想过写一写综合实践课的内容吗?把每一次活动过程都用做我们作文的好素材呢?其实,这一类作文也有个名字,叫综合实践作文。它包括:课堂活动、动手操作、实践应用、体验成长等。瞧, [ 查看全文 ]
2019-02-03

专题推荐:

实践出真知英语作文 [实践出真知]

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。俗话说得好,听别人的话是不可相信的,还必须自己去见去做去体验,才会明白其中的道理。 在寒冷的冬天里,我正热火朝天地玩着游戏,妈妈说:“包饺子咯。”妈妈边包边哼着小曲,我被妈妈的气氛影响了,无心玩游戏,放下手机。好奇地走到饭桌边,聚精会神地看了起来。 妈妈把不多不少的肉馅放在饺皮里,用水在边上沾了一圈,再对折,折个花边,轻轻松松地把一个饺子包好 [ 查看全文 ]

实践基地作文_科普实践基地体验记

随着科技小组的队伍来到来到学校科普实践基地————-慧沃科技创意农业园,我对这里种类繁多的植物充满了好奇,不知道它们长得是啥样子,靠什么来生长,都叫什么名字,是用来干什么的?带着这一连串的问题,我来到地球温室水培体验区一探究竟。 我边走边观察各种绿油油的叫不出名字的植物。过了一会儿,杨老师来了,他带我们来到鱼菜共生水培体验区亲自动手体验。杨老师说:& [ 查看全文 ]

实践活动作文【实践活动游记】

盼望着,盼望着,我们终于迎来了初中阶段的第一次实践活动。可是,这一次与小学的不同,小学是纯玩,而初中则是在活动中提高能力。 我们迎着明媚的阳光,踏着清晨的露水,来到了实践活动的地点—中国月季文化园。虽然天上的雾霾很重,但看着满田的月季,闻着空气中的芳香,真是让人心情愉悦啊! 在这鸟语花香的环境下,我们举办了建队仪式。举办完,每班便多了一位辅导员,在辅导员的带领下,我们来到了一个似球的建 [ 查看全文 ]

实践周之“食之不易” 生活不易作文

这周是我们学校的实践周,上午第一节课梅老师给我们上了一堂生动的主题课程。 随着上课铃声的响起,同学们和往常一样都端端正正地坐在自己的位置上等老师给我们上课。这时候,梅老师迈着轻盈的脚步,走进了教室,微笑着向我们介绍今天学习的主题——“食之不易”。 课程开始了,梅老师先给我们介绍了小麦和水稻等农作物的生长过程以及农民伯伯种植作物的艰辛和粮食的来之不易。 [ 查看全文 ]

实践课作文【有趣的周实践课】

今天,我怀着期待的心情,踏着轻快的脚步走进学校,心想,今天是周实践的第二天,我们会上什么呢?昨天的周实践课程已经让我们非常开心了,今天会不会更有趣? 一进校门,我感觉到三年级的同学们都很激动,楼道里,走廊上,到处都能听到大家讨论昨天学的周实践课程的知识。我也忍不住一边往教室里赶,一边与同学们讲几句昨天的课程。 到了教室,没过多久,上课铃声响了,我们都安静下来,用期待的眼光看向教室门口,看今天是哪一 [ 查看全文 ]

结合2004高考谈完形填空的解题技巧

  完形填空在英语中占五分之一的分值,然而学生的平均分值仅为13-14分。原因在于完形填空题考查全面,篇幅虽小,但起点高,容量大。所以平时应注意一些基本的做题方法并加以训练。  下面结合2004年高考试题对完形填空题的做法做一讲解。  一.充分利用首句信息。  高考完形填空题的首句不设空,是个完整的句子,它是全文的关键句,是了解全文的窗口,常包含对全文有用的信息,由此可判断文章的大意乃至主题。因此 [ 查看全文 ]
2018-12-18

专题推荐:

结合2004高考谈完形填空的解题技巧

  完形填空在英语中占五分之一的分值,然而学生的平均分值仅为13-14分。原因在于完形填空题考查全面,篇幅虽小,但起点高,容量大。所以平时应注意一些基本的做题方法并加以训练。  下面结合2004年高考试题对完形填空题的做法做一讲解。  一.充分利用首句信息。  高考完形填空题的首句不设空,是个完整的句子,它是全文的关键句,是了解全文的窗口,常包含对全文有用的信息,由此可判断文章的大意乃至主题。因此 [ 查看全文 ]
2018-12-18

专题推荐:

推荐访问
实践能力 实践活动寻找秋的足迹 结合自己工作实际谈谈 数学教学中优化的策略 实践基地到此一游 实践的个人游记 实践活动游记 实践基地之旅 实践周之“食之不易” 实践周心得体会 实践出真知是谁说的 实践出真知 实践产生美 实践着快乐着 实践与结果 实践学会了做人 实践归来话收获 实践孝行作文 实践中 实践活动
热点推荐
培养学生在阅读中尽情翱翔 探究小学课堂先学后教的实践应用 初中英语作文教学主题设计新探 运用联觉提升学生的音乐感悟的尝试 中学英语教学模式探究 浅探提升初中美术课堂教学的有效办法 “微作文”之探微 浅探激活初中英语阅读课堂的有效策略 研究小学班主任班级管理工作的思考 为学生创设自由、和谐、真实的英语学习情境 浅探初中小说阅读的有效指导策略 浅探初中文言文教学的有效策略