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    我总也忘不了那句话

    2018-10-09  青青作文选  本文已影响   字号:T|T

      “我多么希望,在课堂上能看见你举起那自信的手,老师期待着……”这是我的学生素质报告册上班主任王老师写的一句评语,就是这句话激励了我,给了我自信,使我上课敢于举手发言了。
      我的班主任王老师有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛。她讲的课总是很生动,同时她对我们要求也很严格。课堂上,她那抑扬顿挫的声音总是让我沉迷于其中。不过我那时胆子太小,每次老师提问,即使我知道答案,也不敢举手发言,王老师看在眼里,急在心上。
      期末考试考完了,我自我感觉不错。学生素质报告册发下来,我迫不及待地翻开一看:每个科目栏里都是一个鲜红的“优”。我不由得松了一口气。接着我又去看评语栏里王老师留的评语,其中的一句话让我至今还记忆犹新:“我多么希望,在课堂上能看见你举起自信的手,老师期待着……”
      看到这句话,我仿佛看到了老师那期盼的目光。回到家,妈妈看了老师写的评语,对我说:“你可不能辜负王老师对你的期望哦。”
      我点点头:“我一定不会让老师失望的。”
      从那以后,我上课敢举手发言了。
      当我遇到困难,想起王老师那期盼的目光,我便会努力去克服困难;当我遇到挫折,眼前浮现出王老师激励的目光,我就会重新振作。王老师的一句话,使我变得更有自信,同时,这句话也将令我受益终身。■
      
      章琳老师点评:
      文章边叙事边抒情,通过写事来表现人物品质,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 但是文章的题目更像是写事的文章而不像写人,如稍做修改会更好。

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