• 三年级上册
  • 三年级下册
  • 四年级上册
  • 四年级下册
  • 五年级上册
  • 五年级下册
  • 六年级上册
  • 六年级下册
  • 七年级上册
  • 七年级下册
  • 八年级上册
  • 八年级下册
  • 九年级上册
  • 九年级下册
  • 高中第一册
  • 高中第二册
  • 高中第三册
  • 高中第四册
  • 高中第五册
  • 高中第六册
  • 您当前的位置:青青作文选 > 单元作文 > 五年级上册 >

    请谨慎择“偶”

    2019-02-11  青青作文选  本文已影响   字号:T|T

      “为了你,我辗转反侧,一日不见如隔三秋”,“为了你,我寝食难宙:为了你,我甘心抛弃一切,只愿和你相守,你是我的偶像!”这是我在一个朋友的日志里看到的一段活,当时的她正迷恋“快男”,王栎鑫是她的偶像。我记得当王栎鑫惨遭淘汰的时候,她都哭成了泪人。
      这样的现象在我们的身边绝不少见,生活中也比比皆是。许多人都在追星,把他们当做偶像崇拜,疯狂追逐,有的人为了能见偶像一面,不惜倾家荡产,甚至付出生命的代价。这代价也太昂贵了点吧,值不值得也只能因人而异了,但理性告诉我们,追星要有理性,不可盲目追“偶”。
      偶像会对一个人产生深远影响,好的偶像能够引导一个人积极向上,成就一个人的志向和理想,而不好的偶像则会将人引入歧途,贻误终生。因此,在我们成长的过程中,一定要谨慎择“偶”,万不可像失去理智的疯狗。
      记得雅典奥运会上,以12秒88打破世界纪录的中国飞人刘翔,让全国人民热血沸腾,激情高涨,于是刘翔成了亿万国人内心的偶像。但是当他因伤退赛,不少人就唏嘘神伤,他也因此度过了一段遭受怀疑和批评的“黑暗期”,特别是2008年北京奥运会退赛之后,还遭受过那么多的指责与质疑,可是我们并没有放弃对他的信任,因为他给我们的希望,增强了中国人的自信心。果然,在今年的广州亚运会上,刘翔不。负众望,以13秒09的成绩夺得金牌,实现了亚运会男子110米栏的三连冠,“飞人”跨越了伤痛与退赛的阴霾,也将偶像的意义再次向我们清晰地展示。
      这才是我们需要的偶像,不仅能靠努力取得个人的成功,而且经得住失败和挫折的考验,总能带给亿万“粉丝”以持续不断的精神力量,而非一时的缥缈光环。
      事情并不总是这样的,因为随着时代的发展,大家对偶像的看法也不见得都有道理。比如有报道曾说,某次杨振宁教授坐飞机到国内某地讲课,同机的恰有某著名歌星及其“随从”,结果可想而知。在机场下飞机的时候,热情的歌迷蜂拥而上,争先恐后地将鲜花与掌声都送给了某著名歌星。看到有人也郑重其事地迎接旁边的杨教授,有歌迷竟问:这也是唱什么歌的歌星吗?也许你要捧腹大笑了,但这确实是发生在我们身边的事。留给我们的思考是:我们应该如何选择自己的偶像?
      我想,年轻人以歌星影星为偶像,并无不妥,应该是被允许的,只要追星有理性就好;同时,钱学森、杨利伟、杨振宁他们也不应该缺乏崇拜者,这才是一个健康社会良性发展的和谐需要。至于你想选择谁作为自己的偶像,还是根据自己的情况来定吧,但择“偶”一定要谨慎。
      
      教师点评
      
      本文标题新颖别致,具有一定的思想深度。行文时,作者先以身边的人物事件入题,很有现实意义,开篇便强调了谨慎择“偶”的必要性;而文章的论证部分,很注重扣题分析,刘翔的事例,强有力地说明了偶像的精神引领意义,同时也引导人们思考我们应该怎样对待自己的偶像。杨振宁教授的故事则反映出当今部分人追星的盲目与浮躁,从另一个方面阐释了人们崇拜偶像不应盲目的道理。文末的结论,不偏不倚,高瞻远瞩,很有现实指导意义。
      (张善存)

    相关热词搜索: 请谨慎

      本文链接: 复制地址

      图说天下