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    小燕子历险记

    2019-02-26  青青作文选  本文已影响   字号:T|T

      第九册习作四要求:
      仔细观察下面两幅图,弄清每幅图的意思,然后想想看,接下来会发生什么?结果会怎样?再把这个故事写下来,题目自拟。
      
      在这万物复苏、春光明媚的季节里,可爱的燕子从南方飞回来了。瞧,一对燕子带着它们的孩子在丽丽家的屋檐下安了家。它们时而飞出去为孩子觅食,时而在低空翩翩起舞,时而叽叽喳喳地欢叫,仿佛在告诉人们:我们一家生活得多快活呀!
      一个星期日的早晨,丽丽推开家门,正准备浇花。哎呀!一只小燕子从燕窝里掉下来啦!小燕子还不会飞,它无奈地扭动着身子,“叽叽叽”地惊叫着,眼神中充满了恐惧。
      丽丽还没来得及赶过去,邻居家的小花猫不知从什么地方窜了出来,只见它舔了舔胡须,喵喵地叫唤着,好像在说:“哇塞,真是天赐的美食,我可以美美地享用一顿了!”小花猫前爪扑地,弓起背,准备向小燕子冲去。说时迟,那时快,丽丽随手抓起一根竹竿用力向小花猫挥去。“喵——”小花猫吓得转身就跑了。
      丽丽放下竹竿,迅速走到小燕子跟前,小心翼翼地捧起小燕子,仔细检查起来。“还好,小燕子没有受伤。”丽丽一边自言自语,一边心疼地抚摸着小燕子,“小家伙,不要怕,我想办法把你送回家。”可是屋檐太高了,够不着,这可怎么办呢?
      这时,爸爸从屋里走了出来,屋外发生的事情,他看得清清楚楚。他对丽丽说:“别急,我有办法把燕子送回家。”说完,爸爸就到邻居家借来梯子,靠在墙壁上。他爬上梯子,丽丽赶紧把小燕子递给爸爸,爸爸轻轻地把燕子放回了燕窝里。
      “小燕子回家喽!小燕子回家喽!”丽丽高兴得又是拍手又是跳。这时,燕子爸爸和燕子妈妈捕食回来了,它们站在窝旁,扑棱着翅膀,叽叽地叫着,好像在感谢丽丽父女呢。
      指导老师 韦育军
      
      一点通
      小头老师:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”瞧,燕子一家在一个小女孩家屋檐下落户了。仔细看图,发生了什么事?
      大头娃娃:小女孩发现一只雏燕从燕窝里掉下来,这时,小花猫正扑过去想吃掉小燕子呢。
      小头老师:对!再仔细观察小姑娘的动作、神态,想一想:接下来会发生什么?结果会是怎样呢?
      大头娃娃:如果我是图上的小姑娘,心里一定非常着急。小燕子是人类的好朋友,它肯定摔痛了,现在怎么能眼睁睁地看着它落入猫口呢?我会赶跑小花猫,并且想办法把小燕子送回窝里。
      小头老师:你不但观察仔细,而且想象合情合理。你把文中的小姑娘假想为自己,这个故事仿佛就发生在自己身上了,这样就把自己的感情融入了画面,静止的画面变活了。我相信这次看图作文你一定会成功!当然和所有的写事作文一样,人物的动作、神态描写要细腻,语言描写也要恰如其分哦!
      (黄 托)

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