青青作文选 专题列表

趣事|纪实|童年的相关文章

青青作文选专题频道“趣事|纪实|童年”的相关文章,提供与“趣事|纪实|童年”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

童年趣事

02-26

标签: 趣事 童年 关键词: 趣事 童年
  第十一册积累·运用五习作要求:  每个人都有美好的童年。童年发生的事情往往充满稚趣,又很有意思。你看,那会飞的梦,那一声“精彩”和“糟糕”……你的童年也一定有许多趣事,请你选择一两件最有趣的写下来。要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。根据所写的内容,定一个题目,作文字数在四百字以上。    童年的趣事就像沙滩的贝壳,捡也捡不完。它们随着岁月的流逝渐渐消失在记忆的长河里,然而有这么一件事令我至今忘不了。  那是我六岁的时候,有一天,爷爷躺在客厅的藤椅上,一边拿着书,一边笑眯眯地看着正在一旁玩耍的我,口中还念念有词:“你呀,整天顾着玩,胸无半点墨,要多‘喝’点墨水才行呀!”我糊里糊涂:“为什么呢?爷爷。”“因为多‘喝’点墨水,才能变成一个有学问的人呀!”爷爷继续说。“哦,就像爷爷一样有学问,对吗?”我歪着脑袋,等着爷爷回答,爷爷乐呵呵地点了点头。  这还不容易嘛,我咚咚咚地跳进了爷爷的书房。很快,我在爷爷的书桌上发现了一瓶英雄牌墨水,心里乐滋滋的,嗯,我马上就会变成一个像爷爷那样有学问的人了。  我用力拧开了盖子,一股难闻的气味扑鼻而来,我小心翼翼地凑近瓶口一看,呀,黑里咕咚的,颜色怪吓人的。我皱着眉,撇撇嘴,用舌尖一舔,哇,差点吐起来。我张开嘴,用手使劲地扇扇,转身跑到了门口,可是我转念一想:不喝,不就没有学问吗?一有学问,该多威风呀,邻居的梅梅和航航不就得对我刮目相看了嘛!我又折了回来,一手捏着鼻子,一手拿着墨水瓶,喝了一大口,哇,臭熏熏的浓黑液体噎得我直翻眼,我捂着胸口,张着嘴巴,眼泪大滴大滴往下掉……  “我的天啊,你在干什么?”爷爷愣在门口,大声喊着。“我,我要变成有学问的人了!”我一边喷着黑色唾沫,一边张着两排大黑牙朝爷爷炫耀,尽管眼泪还在眼眶里转。“哎呀,”爷爷拼命地拍着脑门,“我的傻孙孙哟!”  ……  如今,我已经长大了,肚里也有了一些“墨

童年的橡皮泥

02-26

标签: 橡皮泥 童年 关键词: 橡皮泥 童年
  编者推荐:卒章蕴含“惜”字——惜童真。此文对“童真”的定位是“创造性”——以“拿着他们的杰作安慰小孩”出之,构思独特。    我很久不玩橡皮泥了,但橡皮泥拿捏出的童年记忆,却永远不可磨灭。在家中的某个角落,或许还存着一盒橡皮泥。  上幼儿园时,最钟爱的玩具就是美丽、柔软的橡皮泥。橡皮泥很听老师的话,老师说 “小朋友们,瞧,这是一只小狗”。于是老师轻快地将手中的橡皮泥捏一捏、揉一揉,小狗就神奇地出现了。老师的手是多么神奇又灵巧呀!当我们瞪大双眼,满怀希望地创造小狗时,小小的手中却始终只有橡皮泥。多淘气的橡皮泥,始终不想变为小狗。我们累了,橡皮泥也累了,我们小心地把揉进快乐与汗水的橡皮泥放回盒子里休息。虽然我们的橡皮泥未做成可爱的形状,但仍然很快乐。  我们的快乐还不止这些。下课了,我们跳跃着到室外,尽情地玩耍。一会儿却有哭声传来,偌大的操场上,有一个孩子正伤心地啼哭。其余的小伙伴们立刻放下手中的玩具,跑来安慰。几个玩伴急忙跑进教室,找到神奇的橡皮泥,飞快地把它揉成他们心中的样子,拿着他们的杰作安慰小孩:  “你不开心?我有一枚开心果,送给你。”  “你受伤了吗?我制造一张神奇的创可贴,一贴就好了”。  老师也来安慰哭泣的小孩,小家伙在老师的爱抚下,抓着“开心果”“创可贴”,破涕为笑。那些孩子们的作品或许会被成年人否定——橡皮泥既不能像糖果一样吃,也不能像创可贴一样消炎。但是,在孩子们心里,一切都会因为童真成为神奇有趣的“生灵”,即使那只是一块不会说话的橡皮泥。  真想立刻去买一盒橡皮泥,再好好地捏一番。也许能像老师一样捏出各种形状来。但是,时间已带走了我的童真,现在我的橡皮泥捏出的,一定不再是美丽的“生灵”。渐渐成熟的眼光让我看到,橡皮泥只能是橡皮泥。    [评点]  小小的“橡皮泥”捏出了理,悟出了情。童真童稚,情真意切,有对人生的感悟。  [江苏省东台中学胥照方 荐

童年爱听“鬼故事”

02-24

标签: 鬼故事 爱听 童年 关键词: 爱听 鬼故事 童年
  作者简介:文武,女,1964年生于长沙,中山大学心理学硕士,副教授。现为珠海市作家协会会员,专栏作家,电台节目主持人,电视台特约嘉宾,著有散文随笔、心理学札记等数百万字,集结出版的有《在时间上绣花》等。  台湾名主持吴宗宪近期主持的一档节目为许多年轻人所热钟,那就是勇闯鬼屋。这个节目迎合了现代人向往在平淡的生活中寻求刺激的心态。其实,“鬼文化”一直是我国文化中的重要组成部分,我就是一个喜欢听“鬼故事”的人。  曾在一个饭局中听一位阅历丰富的朋友给我们讲一连串的鬼故事。这些故事有的是他亲身经历的,有的是道听途说的,也有从名人笔记中读来的。其中鬼的形象有白胡子老头,有缟素长发女、子,有脸似桌面的,还有穿红缎面绣花鞋的……朋友口才极佳,他用优美动人的语言把鬼演绎得或凄艳温婉,或优雅温和,即使是厉鬼,也有令人同情或博得人幽默一笑的效果。多少年未曾听过的“鬼故事”把我牵回了童年时代。  那时读小学,住在父亲所在的那个文艺单位,几栋红砖红瓦砌成的平房围成的四合院里,除我们几户家属外,其他清一色是年轻演员。夏天,当院子里的葡萄架上爬满绿茵茵的青藤时,快乐的暑假使到了。那时,我们最有趣的活动便是听鬼故事。晚饭后,冲完凉,换上午爽的短衫,一人搬一张小板凳;聚到院子里的葡萄架下。讲故事的是剧团乐队里拉大提琴的小伙子,他有一张永远也长不大的娃娃脸,一双圆溜溜的眼睛。记不清他到底给我们讲过多少故事,印象最深的是那些鬼故事。  鬼故事发生的地点往往是医院的太平间,千年古刹或废墟、宝塔,场景是黑漆漆的夜,幽暗暗的烛光或约隐约现的脚步声……有月亮的晚上,月光从葡萄架上筛落下来,在我们脸上留下斑驳的光影,给这种气氛平添了几分鬼气。凉风吹过,葡萄叶发出飒飒的声音,仿若神秘的脚步声撵来。再加上讲故事的小伙子很会煽动气氛,常常以平平静静、慢条斯理的语气开头,渐渐地,语气加重、加强、加快,直至戛然而止……而后

童年与童话(节选)

02-22

标签: 节选 童年 童话 关键词: 童话 节选 童年
  导读:严文井,著名作家,儿童文学家,湖北省武昌市人,1915年10月生于一个知识分子家庭。  作者怀着纯真亲切的感情,写这篇回忆自己童年生活的文章的时候,已经六十四岁了。他多么清晰、逼真又生动地描述自己孩子时那种富于幻想,善于观察与动脑筋的情形。儿童的心田脑海,总有着广阔的、无比美妙的空间。鲁迅先生曾经说过:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到昆虫的语言;他想飞上天空,他想潜入蚁穴。”严文井童年的现实生活是寂寞、枯燥的,所见闻的事情许多是悲惨的。但是天真纯洁的儿童,眼光总是向着美丽的良好的事物,他们常常热心地编童话故事,他们就是“作家”。在这篇文章里,作者娓娓动听地讲述了他观察蚂蚁们的生活,于是编了“蚂蚁国”的故事;看见长江里的战舰,又编出并演出了打败外国军舰的故事。小孩子心里、口里的这些故事,正是童话的胚芽,是以奇妙的形式表现美和崇高的东西,表现追求理想的一种精神粮食。  这篇优美的散文里,作者讲述了自己的童年与童话的关系,写得坦率细致,清丽感人。同学们可以从中体会到童话这种形式与儿童生活的密切关系,同时也可以从作者的回忆里引起一种美好的憧憬,想想自己童年时代许多美好的东西。    几十年来,我断断续续为孩子们写了一些故事。事情的开端,可能完全是出于偶然。  当我开始编故事的时候,我自己也还是一个孩子,那是信口编了讲给比我小的孩子们听,也是讲给我自己听的。  我是八个兄弟中的老大。邻居中还有一群比我小的孩子,喜欢来我们家玩儿。大家在一起说笑的时候,我自然处于带头的地位,我的话最多,即使是瞎说,他们也乐意听。  我们住在长江边上一个中等城市里,父亲是一个经常失业的中学教员。我们的天地很狭窄,玩具不多,游戏的种类也少。  我们常常在小小的天井里蹲在地上看蚂蚁。我们不喜欢黑蚂蚁。它们反应迟钝,行动迟缓,不大会合作,分工也不完善,只有工蚁,没有

童年

02-22

标签: 童年 关键词: 童年
  导读:  马克·吐温(1835-1910),美国杰出的幽默讽刺作家。他的原名叫塞缪尔·兰格洪·克莱门斯,生于密苏里州一个不大的村落里。当过水手、记者、淘金工人等。主要作品有《竞选州长》、《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》、《王子与贫儿》、《百万英镑》等。肯尼波尔城是哺育塞缪尔童年的摇篮,他在这儿找到了欢乐,找到了知己,找到了以后创作的丰富的素材。  童年的记忆永远都是最难忘的,本文作者写了自己童年时为了让别人能够常邀请“我”演出,就“带着为了立身扬名而忘我工作的那种热情”投入了使自己出尽洋相的练习。同学们在阅读的时候,很容易就能感受到作家的风采,幽默、风趣。    童年  [美]马克·吐温     1849年我14岁的时候,我们家还在密西西比河畔的汉尼堡,住在我父亲五年前刚盖的木房子里。家里有几个人住新屋,剩下的还住后面连着的老房子。  那年秋天,我姐姐主办了一次晚会,邀请村里所有到结婚年龄的男女青年参加。我还太小,不够参加这种社交活动的年龄。再说我也过于腼腆,跟年轻姑娘们合不到一块。总之,他们没有邀请我──至少没让我整个晚上都参加。我得以进场的全部时间只有10分钟,在一出小神话剧里扮演一只熊。演出时我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色紧身衣服。大约10点钟时,有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服。我走了几步,忽然灵机一动,决定先练习一番。可是那个房间太小了。我穿过大街,来到拐角上一栋很大的空房子里。可我根本没想到有十来个年轻人也正去那里换装,准备演戏呢。  我和小伙伴桑迪一起在二楼选了一间大而空旷的屋子。我们一边说话一边走了进去,这就使几个穿了一半衣服的姑娘有机会藏到一架屏风后面。她们的长裙服和其他东西都挂在门后的钩子上,可我没看见。  屋里摆着一架旧屏风,上面有好些窟窿。我压根儿就不知道屏风后还有女孩子,所以对那些窟窿也没在意。我要是知道有这么一回事,怎么也

童年“丑”事

02-22

标签: 童年 关键词: 童年
  在我的记忆中,有一些令我难堪的“丑”事,但想起来又的确很有趣。  小的时候,我有个不雅的绰号叫“小马虎”,你知道它的来由吗?那时的我可贪睡了,只要一睡熟,就会有源源不断的液体从嘴角流出来,量多的时候,会淌到脖子上。这可苦了妈妈,她觉得擦已经解决不了问题了,于是,她专为我准备了一块隔口水的围脖,看过我的睡相的人都大吃一惊:“天哪!这么大的孩子还戴这个!”值得庆幸的是,随着年龄的增长,我终于告别了那难堪的岁月。“小马虎”的绰号已不再属于我了!  还有一件更令我无地自容的事,说出来你千万别被吓着!我只有几岁的时候,非常胆小。有一次,爸妈有事出去了,留我一个人在家里,我在客厅看电视,突然要尿尿了,可我不敢去厕所,怎么办?怎么办?感觉就要尿出来了,这时的我眼前一亮,取下一个一次性塑料杯,接下来的事不用我说你也知道了!我怕被妈妈发现,就把尿杯藏在一个角落里。那几天妈妈总是说房间里有股骚味,可就是找不出原因来,我的异常反应引起了妈妈的注意,在她的追问下,我道出了实情。  童年的小小“丑”事,现在想起来都忍不住想笑。

童年趣事

02-22

标签: 趣事 童年 关键词: 趣事 童年
  童年的生活是充满稚趣的,它就像是一颗颗色彩缤纷的五彩石,给我带来了不少快乐的笑声。  记得有一次,我和爸爸路过花鸟市场,看见好多小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,我喜欢极了,爸爸就给我买了两尾来。回到家里,我立刻把小金鱼放在鱼缸里。这两条小金鱼一条是红色的,一条是黑色的。我把那条红色的叫小红,把那条黑色的叫小黑,它们在水里游来游去,快活极了!每当我投下食物时,小黑就猛地冲上去,一口把食物吞了,我怕小红没得吃,就把小黑赶到一个角落里,小红这才敢来吃,它还边吃边东张西望,生怕有什么东西去捉它,好一有危险就立刻逃跑。  有一天,我突然想到水这么冷,小红和小黑会不会冻死啊?我想:给它们做件衣服?不行,不行,那样的话就好像不像小金鱼了。给它们盖层棉被?不行,不行,这被子是盖不住的。噢,对了,让它们在温水里,它们就不会感到冷了。我想到就干,把热水倒进盆里,我用手一摸,水温刚刚好。我把小红和小黑放进盆里,它们立刻浮到水面上来,嘴巴张得大大的,吐着泡泡,我想:一定是在感谢我给它们换上了温水。  第二天一大早,我醒来后,穿好衣服去看小金鱼,发现小金鱼死了。过了一会儿,我才回过神来,哇哇大哭起来。爸爸听到我的哭声,急匆匆地赶来了。他着急地问:“怎么了?”我哭着说:“小金鱼全死了!”我把昨天的事一五一十地告诉了爸爸,爸爸立即为我做了实验。  爸爸拿来两个杯子,在一个杯子里放了冷水,在另一个杯子里放了热水,我看见放冷水的杯子壁上有许多小泡泡,爸爸说:“这些小泡泡就是空气。”我又去看另一个杯子,发现杯壁上没有泡泡,爸爸又说:“看见了吧!热水里面没有气泡,也就是说没有空气。没有空气,金鱼就会死的。”这下我深信不疑了。(小金鱼为什么不能在热水里生存,原因其实是多方面的,同学们可以上网查一查相关资料。)  这件有趣的事情真让我难忘,人在长大的过程中难免会犯错,关键是看你如何对待它。  指导老师:全利强

童年趣事(节选)

02-22

标签: 节选 趣事 童年 关键词: 趣事 节选 童年
  写作提示:  童年生活总有许多欢乐而有趣的事情,这些有趣的事情在我们的脑海中是一种美好的回忆。本期“同题大笔拼”栏目选取的两篇文章有一点特殊:第一篇文章是一位小学老师写的童年趣事,第二篇文章才是一位同学写的童年趣事。把老师写的文章与同学们写的作文拿来对比,也是希望同学们能拓宽自己的写作思路,更清楚地明白有哪些趣事可以写。    打开记忆的闸门,往事如一朵朵浪花翻腾跳跃。特别是童年时代的趣事历历在目,至今仍记忆犹新。    钓青蛙    六十年代,农田不洒农药,青蛙很多,夏夜青蛙“呱呱”的叫声像开交响音乐会一样震耳欲聋。人从田埂上走过,到处是青蛙在脚边“扑通、扑通”跳个不停。  钓青蛙是孩子们最喜欢的活动之一。  伙伴们砍一根竹竿,竹竿一端系上一根鞋带绳,绳子另一端系上一条死泥鳅、死蚯蚓,有时甚至是一团棉花,这些都可以用来做钓青蛙的诱饵。有一次,一个小伙伴捉到一只大蚱蜢,把它的两条腿弄了下来,塞到蚱蜢嘴里,它竟然飞快地把自己的腿给吃掉了。由此,我们联想到用青蛙自己的腿做它的诱饵,一试,果然行。  我们喜欢坐在晒谷坪边钓青蛙,把钓竿垂到晒谷坪下面的水田里钓,拿钓竿的手一上一下地不停地动,诱饵也就一上一下不停地跳动。青蛙就会“扑扑扑”地跳过来咬。等青蛙把诱饵吞进肚里,我们就把钓竿迅速往上提,另一只手连忙过去捉青蛙,可青蛙也不是等闲之辈,钓在空中双腿使劲蹬个不停,晃过来晃过去的。几个回合没抓住,青蛙“啪”的一声又掉进水田里,飞快地逃命去了。望着到手的青蛙又溜走了,我们气得干瞪眼。  青蛙有计策,我们有对策。眼珠骨碌一转,我们又有了新办法。见青蛙把诱饵吞进肚子里,我们就把钓竿迅速提上来往后面晒谷坪里扔去。青蛙这下惨了,掉在晒谷坪里在劫难逃。我们紧跟着追,小伙伴前后左右堵截,青蛙无路可逃,只好乖乖地束手就擒。  现在青蛙越来越少了,回想起当年钓青蛙的事我总是心感内疚。每当看到市场上

童年时代(节选)

02-22

标签: 节选 童年 时代 关键词: 时代 节选 童年
  导读:  叶紫,现代作家。原名余昭明。湖南省益阳县月塘乡余家垸人。1912年出生在一个知识分子家庭。1926年湖南农民运动兴起,他全家投入革命工作,他也进黄埔军校武汉三分校学习军事。1927年大革命失败,父亲和一位姐姐被杀,他逃离家乡开始过流浪漂泊的生活。其间做过乞丐,当过兵,也做过小学教员和报馆编辑。由于他对文学发生了兴趣,终于登上文坛,成为三十年代有影响的青年作家。他28岁时病逝。代表作品有小说《丰收》等。  从作者的叙述里,我们看到了他学龄前的娇生惯养,小学时代的天真无邪,中学时代的种种奇妙幻想……在革命的大风暴到来之前,他的生活很安详、很幸福;农民运动的暴风骤雨把他和他的家庭卷进了革命激流。年时代,我是一个小官吏家中的独生娇子。在爸妈的溺爱之下,我差不多完全与现实社会脱离了关系。我不知道米是从什么地方来的,我不知道这世界有多大;我更不知道除了我爸爸之外,世界上还有着许多我所不认识的人,还有着许多许多我们不曾看到的鬼怪。  6岁就进了小学。在落雨不去上学,刮风不去上学,出大太阳又怕晒了皮肤的条件之下,一年又一年地我终于混得了一张小学毕业的文凭。  进中学已经12岁了。这是我最值得纪念的,是开始和我的爸妈离开的一日。中学校离我的故乡约200里路程,使我不得不在校中住宿。因为孤独,因为舍不得慈爱的爸妈,我在学校宿舍里躺着哭了四五个整天。后来,是训育先生抚慰了我一阵,同学们像带小弟弟似的带我到处去玩耍,告诉我许多看书和游戏的方法,我才渐渐地活泼起来。我才开始领略了学校生活中的乐趣。  中学校,是有着作文课的。我还记得,第一次先生在黑板上写的作文题目叫做“我的志愿”。  接着,先生便在讲台上,对着我们手舞足蹈地解释了一番。  “……你是喜欢做文学家呢?科学家呢?哲学家呢?教育家呢?……你只管毫无顾忌地写出来。……”  当时我所写的是什么呢?现在已经完全记不起来了。不过,那

童年的翅膀

02-15

标签: 童年 翅膀 关键词: 翅膀 童年
  初冬,繁喧的市中心,一个陌生的街头,人群匆匆流过。那是一家打烊了的店铺,在那积了一层灰的落地窗里面,它闪烁着幽光,冷暗的,熟悉的,还多少带点儿诗意。  “蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”  它是那么熟悉而又陌生。对面的霓红灯闪烁,照亮它修长的四条腿。有什么被突然提起,那些关于钢琴的,落寞尘封的梦想。  我不知道学琴什么时候如一阵“韩流”般涌进每个角落,琴童们满怀期待地望着那庞然大物,再看着期待破灭摸着手上磨疼的地方,还有那些擦干眼泪走上陌生的大台子的孩子,和等待他们“出人头地”的鲜花与掌声。我不知道他们懂不懂钢琴。可是我又有什么资格评论呢?——那些所谓的天赋已经全在成长的隧道中被磨钝,看着他们手心流淌出的音乐,空洞的赞美,和母亲们或焦灼或满足的容颜,一天天一年年有什么在老去。  在我将近四岁的时候,妈妈找了个钢琴老师,她对她说,你只要教她玩就好了——我不要她考级的。老师是个和蔼的音乐教师,有着纤长的手指和温暖的笑脸,在我踮着脚提着鞋子走进她的家时,阳光下那一架没有翅膀的钢琴依旧动人无比,每一次的遇见,都如同初次见面。  忘记是在哪里见到的钢琴,有着一只翅膀的钢琴,它孤独地站在一个圆台上,仿佛可以带我飞。那时候的星光满天和数着日子的期待,幻化成音符飞落心间。黑白两色的琴键流淌出纯色的光泽,如水的琴声似乎可以催开每一朵迟钝的春花。慢慢地,它们充盈着,飞舞着再徐徐落下。  是谁说过钢琴是贵族的音乐,想到两个字——胡扯。当音乐被划分等级与钉上商标时,只是枯了色的纸币。当所有人穷人富人暴发户老教授小学教师的儿女们都开始努力地为那个等级证书努力时,那些高昂的学费慢慢地灼伤了孩子的眼。其实他们付出的,或许是更为高昂的,音乐的欢愉。  记得老师曾说过的,学音乐的人,要有一颗纯洁的心。  或许那时她的语言还并没有这么华丽,只是那时脚还不能落到地板上的女孩儿,依旧在向往着那么一天,那么一天