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瑞雪交响曲:六年级作文

盼啊,盼啊,终于盼来了今年冬天的第一场雪。 今天,我走在上学的路上,刺骨的寒风吹得我无法前进,我想:这是什么鬼天气,前几天还是艳阳高照,今天怎么这么冷。下午第三节课,我们正在写作业,老实说:“快看,下雪了”。听到这个消息,同学们异口同声的说:“耶!”窗外洁白无瑕的雪花和着寒风,飞临人间。像冬天的使者,将她的白色大衣向天空一抛,刹那间,“银针”般的雪花从天空中飘了下来,像仙女撒下的玉叶银花,像白色的小精灵蹦蹦跳跳地落入人间。风一吹,还不是的向上卷,像白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我多么希望这场雪能下大点啊!雪好像明白了我的意思,不一会儿,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从乌云密布的天空中飘洒下来。同学们在雪中奔跑着,个个成了白发苍苍的老人了。 第二天早晨一出门,我惊讶极了,世界经过雪的冲洗,已变得焕然一新。眼前一片冰清玉洁,地面上挤满了厚厚的雪,整个大地被盖得严严实作文http://www.zuowen8.com实,像铺上了白色的地毯。树姐姐穿上了白色的婚纱,房子戴上了白色的帽子,就连汽车也成了白色的大蛋糕,整个大地和万物融为一体,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”走在上学的路上,行人小心翼翼地走着,生怕自己摔个四脚朝天;自行车、摩托车也放慢了脚步;就连平时“横行霸道”的汽车,这时也像蜗牛一样在马路上缓缓爬行。 来到学校,操场上洋溢着同学们的欢声笑语,瞧:他们玩的多么开心呀!有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。看我们班的新新同学“嗖”的一下滑得多远,“啪”的一声摔了个四脚朝天,同学们一阵哈哈大笑,看那边,同学们把雪揉成雪球便开始打雪仗。虽然我们的小手冻得通红,但是我们的心是热的。看到这些我想到了奶奶常说的一句谚

瑞雪兆丰年x [瑞雪兆丰年]

北风在呼呼的吹着,天阴沉沉的、灰蒙蒙的,连续下了几天的雨,突然间,鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来。雪像一个稚气未脱的孩子,兴奋地奔向那纯净的大地。刹那间,地上就盖起了厚厚的白雪,当你踩在上面的时候,就好像踩在了厚厚的白毛毯上。路两边的松枝上已挂满着白雪,绿白相间,和谐而又亮丽。屋檐下,池塘边都结着美丽的冰凌,在阳光的照耀下,发出圣洁的光。啊,真是瑞雪兆丰年! 过年的这场雨,从大年初八开始,天空一直阴沉沉、灰蒙蒙,夹着寒冷的北风呼呼地刮着,终于要下雪啦。我透过窗外,聚精会神的盯着天空,仿佛一眨眼,雪花就会飘落似的。忽然,我看见空中有斑斑点点的白团,定睛一看,啊,是雪!我兴奋地不得了,眼睛一眨不眨的看着鹅毛般的雪花。它们真美啊,雪花随风徐徐飘落,犹如一个个可爱的精灵。落在屋顶上,树枝上,桥梁上,给这一切增添了许多美丽的装饰品…… 多美的小雪花啊!开始时零零落落,又轻、又作文http://www.zuowen8.com软,就像春天里的柳絮,渐渐的,天空中雪花越来越多,就像谁在用力摇动天宫里的玉树琼花。那洁白无瑕的花瓣欢快的旋转着,跳着轻盈的舞蹈。雪越下越大,小雪花们在空中你追我赶,你抱着我,我拥着你,一团团、一簇簇,欢快的来到这世界,仿佛扯碎了无数的棉花球……当雪花悄然落入我手里时,我的手也随之化作一片雪花随风飞舞,我们要告诉仙人们,人间比天上还要美。 啊!漫天的飞雪,你是那样的纯洁,你是那样的安静,你尽情展开想象的翅膀,在诗意的季节里飞翔。在你敞开的胸怀里,珍藏的是生命的启示,升华的是世间的真爱。 雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得银装素裹,分外妖娆。雪,带给人们的是快乐,更带给人们的是一个洁白的世界!雪后,依然是那么

瑞雪图

10-09

标签: 瑞雪 关键词: 瑞雪
  一年四季中,我很喜欢冬天。为什么我会喜欢寒冷的冬天呢?因为我喜欢下雪。  早上起来,就发现下雪了,到处都是银白的一片。我不禁想起了大诗人岑参的一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”远远望去,屋顶穿上了白皮袄,草地盖上了厚棉被。常言道:“瑞雪兆丰年。”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”来年一定会有个好收成吧!  下课了,同学们就拥出教室看雪。鹅毛大雪纷纷扬扬地下着。瞧,那棵梧桐树上的小“球球”上已经沾满了雪,活像树上挂着一个个小铃铛。再看校园里的柳树、松树,也盖上了厚厚的雪。用手接一片雪花,可以清楚地看到:六角形的雪花晶莹透亮,冰冰凉凉的,一会儿就化成了水,不见了,真奇妙!  雪,像春风吹散的柳絮,像美人打翻的脂粉,像仙女撒下的碎玉,像天女撒下的花瓣,像漫天飞舞的蝴蝶,像旋转落下的鹅毛。  北国风光,千里冰封,万里雪飘。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。江山变成了粉妆玉砌、银装素裹的童话世界。  下午,雪下得更大了,同学们在校园里面玩起了堆雪人、打雪仗、捉迷藏……大家十分开心,玩得不亦乐乎。  好一个美丽的世界,好一幅动人的瑞雪图!■    章琳老师点评:  文章开门见山介绍了自己喜欢冬天,并在后面介绍了冬天的景象,用了引用、比喻的方式,一些精妙词语的使用,让读者眼前无形中浮现了一幅冬天的画面,为文章增添了不少情趣。