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我爱挑战的相关文章

青青作文选专题频道“我爱挑战”的相关文章,提供与“我爱挑战”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

我爱家乡的南酸枣

02-24

标签: 酸枣 家乡 我爱 关键词: 酸枣 我爱 家乡
  我的家乡在崇义。我爱这里的山,我爱这里的水,但我更爱这里远近闻名的南酸枣。  齐云山被誉为“赣南第一峰”这里一年四季云雾缭绕,气候宜人。每当春天悄悄来临,春风轻轻抚摸大地的时候。生长在这里的酸枣树便争先恐后地吐出了嫩芽。它们白天沐浴着金色的阳光,晚上吮吸着甘甜的雨露茁壮成长,一棵棵枝繁叶茂的酸枣树就像一把把撑开的绿绒大伞,在雨雾中欢笑着……  中秋节后,酸枣树上挂满了沉甸甸的果实,纤细的枝条被压弯了腰。  南酸枣是椭圆形的,和枇杷差不多大小,外面裹着一层薄薄的皮,等它渐渐成熟,这层皮也就渐渐变成金黄色。去了皮的南酸枣露出雪白的肉,有点像桂圆肉,滑滑的,这时要是你有勇气放在嘴里吮吸一下,会酸得让你闭上眼睛,皱起眉头。不过人们一般是不会这样吃的。  南酸枣被收购进厂后,先放进大锅里稍微蒸煮一下就捞起去皮,去了皮的南酸枣再倒进一个大机器里去核取肉,最后剩下的肉加上各种配料,就制成了一块块酸甜可口的南酸枣糕。  以前南酸枣熟透后掉在地上无人捡,就慢慢腐烂,实在太可惜了!如今家乡的人们学科学、懂科学,利用科学使它成为天然的绿色食品。这种天然的绿色食品,不仅在国内畅销,还漂洋过海远销国外,深得外国人喜爱,他们尝过后都竖起大姆指直叫“OK”!  啊,我爱你——家乡的南酸枣!  指导老师:兰福莲

我爱杨梅洲

02-24

标签: 梅洲 我爱 关键词: 杨梅洲 我爱
  这是一篇低年级小朋友写的文章,河水、小岛污染了,和爸爸的对话,也让作者有了一种真实体验,相信小作者时时刻刻都会记得保护环境。    星期天的天气很好,爸爸妈妈带我来到了河边。宽宽的河面上,不远的地方有个绿色的小岛。   “那是什么地方?”我问爸爸。   爸爸说:“那是杨梅洲。”   我又问爸爸:“那里是不是和海上的岛一样住着神仙呢?”   爸爸笑着说:“是啊,那里以前栽着很多很多的杨梅树,还有很多美丽的仙女,梅子熟了的时候,她们就会把梅子分给那些挨饿的穷人。”   “那他们现在还在吗?”我好奇地问。   爸爸摇着头,指着河面上漂的垃圾和油污说道:“河水脏了,杨梅树枯了,神仙们也走了!”   我听了真难过,我问爸爸:“爸爸,我们再也不把河水弄脏了,在岛上又种上很多很多的杨梅,神仙们还会回来吗?”   “会回来的!”爸爸点着头说。   我想,到了那时,杨梅洲一定非常美丽,我和小朋友又可以吃上酸酸甜甜的杨梅了。  指导老师:马清

我爱秋天

02-22

标签: 秋天 我爱 关键词: 我爱 秋天
  秋天的夜色更加美丽。天空中好似用水冲刷过一样,清澈澄净。那时候的月亮圆圆的,黄澄澄的,像个大玉盘,有时候又像一个黄色的小气球。月亮时隐时现,这会儿,它又看不见了,躲在云层里和我玩起了捉迷藏。过了一会儿,它又出现了,这时的它,仿佛变得更皎洁了。  指导老师:邹萍

我爱妈妈

02-22

标签: 妈妈 我爱 关键词: 我爱 妈妈
  世界上最爱你的人就是你的父母,可是,在生活中,有没有你不理解父母或父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们交流、沟通吧!  你可以从以下几方面考虑习作的内容:  你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱;  你可以对父母提出一些建议,比如:请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;  你想和父母说的其他心里话。  不论写什么,都要敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。写完以后,读给爸爸妈妈听,和他们交换意见。    妈妈,你是我的生命之源,没有你,就没有可爱的我。妈妈,你是我的希望之光,你常常在我泄气的时候,帮我“点燃”信心。妈妈,你远离我去江苏昆山工作,是为了我们的家庭,使我们家能过上丰衣足食的生活。妈妈,你想想,如果没有你,我们的家庭会怎么样?我们的生活会怎么样?都是你,都是你为我们家付出了辛勤的劳动。  妈妈,我想你时,我会打开衣柜,捧出你穿过的衣服,闻一闻衣服上留着的妈妈的气味,我觉得你就在我身边,一直用鼓励的眼神看着我,我不孤单。  妈妈,我经常梦见你,经常梦见你对我说:“儿子真棒!你是妈妈的骄傲!”  妈妈,我会更加努力地学习!  妈妈,我爱你!  指导老师:姚腊梅    点评:  “妈妈,我想你时,我会打开衣柜,捧出你穿过的衣服,闻一闻衣服上留着的妈妈气味……”写得多好啊!写出了“我”心底里面藏着的那一份最真的思念!看得出来,曾青霖小朋友是一个非常懂事的孩子,虽然年纪小,但为了让妈妈能够在外安心工作,他把对妈妈的依恋之情深藏在心底,通过这篇习作,我们才真正了解到了孩子敞开心扉那一刻的感受。文由心生,文章中作者发自内心的情感倾泄,很打动人!

我爱QQ宠物

02-22

标签: 宠物 我爱 QQ 关键词: QQ 宠物 我爱
  我是一只快乐的小网虫,只要有时间就会尽情在网上遨游。我最喜欢的就是上网聊QQ,它能让我和伙伴们自由自在地谈天说地并且让我交了不少知心朋友。它的内容也十分广泛,有QQ游戏、QQ空间,QQ3D秀等活动让我参与其中,而我最喜欢养QQ宠物。    

挑战极限 超越自我

02-21

  探险,一个极富挑战的词语;探险,一项令人心跳的活动。人类正因为敢于挑战自然,超越极限,探索未知,所以才从黑暗走向光明,从蛮荒走向繁荣。让同学们以“探险”为话题来作文,这对于某些同学本身就是一种“超级体验”,那么如何写好一次探险经历呢?以下方法供大家借鉴:  一、紧扣探险,上下“求索”  对于没有亲历探险的同学,在写作时不妨走进图书馆、阅览室或是上网查阅,利用各种方式收集有关探险的资料。通过搜集、阅读材料,从感性上认识什么是探险。只有在广泛的资料中上下“求索”,纵横对比,才能发掘出走在人类最前列的勇者的共性与个性。这些探险者上天入地,走南闯北,打开自然界一扇扇紧闭的门窗,揭开世界上鲜为人知的奥秘。他们的故事永远惊心动魄,他们的精神永远值得我们学习效仿。写作中可以去生动描述自我心灵的震撼,也可以去深刻阐释其探险的意义,还可以介绍探险地域的特点等等。记住,一定要选取最让你感动的素材,你的感动有多深,你的文章就有多真。抓住探险资料库中的瑰宝,让它放射出最夺目的光辉吧!  二、体验探险,抓住“灵魂”  对于有过探险经历的同学,只要激活鲜活的记忆,写作时就能信手拈来,左右逢源。在写作过程中,一定要让文章情节跌宕有致,一波三折,在波澜起伏之中扣人心弦,使人读来如同观看惊险大片一样刺激。尤其是要写活自我心理活动,把人物心理活灵活现地展现在读者面前,让人产生一种身临其境之感。无论是描写恐怖的心理还是绝望的心态,都不能忽略一点,那就是英勇顽强精神要凸显出来,因为它是统摄全文的灵魂,只有点化其探险精神,文章才能熠熠生辉,抢人眼球。  三、包装探险,中间“出彩”  同学们要想写好探险活动,一定要精心包装,其文方可闪亮登场。首先是精心剪裁,详略得当。探险活动有很多环节,同学们一定要选取最动人心魄的场景来写,力求以一当十,重点写一两个情景,其他可一笔带过,这样会使文章简洁生动。其次是形式灵活,语言

我爱秋天的色彩

02-15

标签: 秋天 色彩 我爱 关键词: 我爱 秋天 色彩
  诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们中学生的眼里,最迷人的正是秋天的色彩。  我漫步在秋天的田野上,这是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起阵阵稻浪……哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。  再往前走几步,便是那不畏寒冷的“一串红”在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在细枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦,秋天是红色的!  一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股有着乡村特色的纯朴淡香之气却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多尽心尽力的白衣天使一样为民治病……哦,秋天也许是白色的!  下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦,秋天应该是蓝色的!  面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶了,可那枯叶像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条七彩路,踩上去软绵绵的,像铺了一条花地毯。哦,秋天本是五彩的!  我想,自己已成了一个小画家,正在描绘秋天的五彩和揭示生活的灿烂:红的是年轻是希望;白的是纯洁是善良,蓝的是天是海是追求,黄的是稻谷是阳光是辉煌……  (指导教师 王志峰)  【简评】  这篇习作像一首诗,诉说了秋之色彩、秋之贡献、秋之深情;如一幅画,绘出了秋之美景,不由得使读者对秋产生了几分爱恋、几多憧憬:秋天真是个五彩斑斓的梦幻世界!。  另外,习作的脉

我爱音乐

02-11

标签: 我爱 音乐 关键词: 音乐 我爱
  音乐是跳动的音符,快乐的节奏,也是我的开心果。  我喜欢音乐,并不是希望成为一个在舞台上尽展风采的歌唱家或音乐家,从小就去刻意学音乐。如果是这样,我从音乐中就寻找不到那种自由的乐趣了。  我爱选择自己喜欢的曲子来唱、来听。在孤独的时候,唱几句自己爱听的歌,心里会感受到温暖,感受到快慰;在失落的时候,听一听清新、欢快的音乐,烦闷的心情也会被音乐吹散;在悠闲的时候,听音乐或唱歌可以令人心情愉悦;在劳累的时候,音乐还会使人头脑清醒,疲劳顿清……音乐,给我带来了许多快乐。音乐有的欢快,有的悲壮,有的舒放;有的令我欢欣,有的令我感动,有的令我沉醉,有的激我奋进。  我原来并没有用心感受音乐的习惯,当爸爸告诉我——音乐是他的“知心朋友”时,我还有些不以为然呢。但和爸爸一起听,听久了,我也真正体味到了音乐的灵性,音乐真的成了我的莫逆之交。  听着音乐,我会静下心来,细细地感受这曲子的神奇旋律。有时,我还禁不住欢快地跳着、舞着,心好像也飞起来了。妈妈见我那陶醉的样子,笑着说:“你简直成了一个灵慧的小燕子。”爸爸凑过来说:“不对,不对,我看更像快乐展翅的白天鹅!”  每天晚饭后,我都爱听一段音乐。优美的曲子,悠扬而动听。闭眼欣赏,音乐仿佛是山间小溪在叮咚作响,把我包围在欢快、轻松的气氛中。我如同有了一对翅膀,变成了一只山间的小鸟,在溪水上空自由地飞翔,呼吸着新鲜空气,全身心地感受着美好的大自然。  有时,我静静地听—那音乐声如一粒粒小水滴飞击着溪石,又像美妙的甘霖滋润着我的心田,清泠泠的。闭上眼睛,展现在我面前的,则仿佛是一条长长的音乐河,无边无际,我如同一条自由、快乐的鱼儿漫游在其中……  指导教师:郑国远    简评  全文以比喻开头,把音乐比作跳动的音符、快乐的节奏和自己的开心果,一下子将读者带入了诗的意蕴,并体会到了作者内心的喜悦。然后又以一段排比句具体地写出了音乐在我“孤独”、

我爱短发

02-10

标签: 短发 我爱 关键词: 短发 我爱
  我是一个特别的女生,我爱短发。  长发飘飘固然美,可我觉得,一头清爽潇洒的短发也别有一番风味。  微风吹过,缕缕长发迎风飘起,是那么令人心动;可是一头短发随风轻扬,也能给人一种青春勃发,“欣欣向荣”的感觉。微风过后,短发迅速变回原来的形状,丝毫不需多费心思。  长发女生每天清晨都得花不少心思去整理那头令人羡慕的秀发,而短发者就省时省事多了。无论在哪里,你都不必格外关照你那俏丽的短发。只要用五指代梳,稍作整理,或者干脆把头一甩,那头刚才还乱纷纷的发丝,就会“各就各位”,重归整齐。  而留着长发可就不一样了。每次外出乘车,你都要尽量避免坐在靠窗的位置,因为风会把你好不容易修饰齐整的发型弄得一团糟。  要是上体育课,那就更麻烦了。体育达标测试时,长发族们做完热身锻炼后,头发就跟“鸡窝”一样,横七竖八,惨不忍睹,往日的飘逸洒脱瞬间消失得无影无踪;而短发一族却发丝整齐,尽显青春活力。  我爱短发。    点评  小作者爱美,对短发情有独钟。通过细致地观察比较,她以精练传神的语言,有层次地表达了自己的“审美追求”,读来令人兴趣盎然。  (赵国平)