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自由与约束议论文的相关文章

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议论文阅读

02-26

标签: 议论文 阅读 关键词: 阅读 议论文
  考 点 揭 秘    [课标领航]  《语文课程标准》中对议论文阅读的考查要求是:“阅读简单的议论文,理清思路,理解主要内容,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考作出判断”。议论文阅读在各地中考试卷中出现的频率很高,占有重要的地位,复习时应引起足够的重视。  学生在备考时,要充分理解新教材的编写意图,重视能力的培养,提倡创新精神;要改变以往议论文阅读复习中只注重三要素的老套路。在有关议论文的阅读过程中,注重感受体验,体会作者的价值取向,掌握阅读方法,学习筛选材料,尤其要在创意阅读上下功夫。近年中考阅读材料大多选择议论性散文,语言含蓄隽永,不乏理性的光辉,是人文性与文学性的和谐统一体,因而倍受命题教师的青睐。阅读时,要认真体会作者在议论过程中的观点、态度,理解其写作的思路,特别要注意对精美语言的品析。  [热点题型]  近两年中考议论文阅读,出现频率高的热点题型有如下几种:  1.分析关键词语的含义  2.理解关键句子的含义及其作用  3.摘取或概括中心论点  4.论证方法的判定及其作用的分析  5.文章结构的分析  6.对某一内容的深入探究  7.开放拓展题  [中考例题]  例1 2007年湖北荆州市中考语文试题  中国能占领多少“知识领土”  方 承  ①知识领土不按国家主权划分,而是依据知识创造的先占性和市场占领的范围来确定。知识创造的先占性被称为知识产权,占领的市场范围被称为“知识领土”。一个国家如果在知识方面没有创造,或在时间上落后,那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔,人口多么众多,也不能拥有知识领土。  ②全球知识领土面积最大的,应该要属比尔·盖茨。这个美国人拥有的知识领土范围,超过了整个俄罗斯。不仅是因为他的“视窗”覆盖了使用计算机的所有人类,还在于他有权要求所有国家的法官们作他的“国防军”。   ③知

自由

02-22

标签: 自由 关键词: 自由
  妈妈给我买了一只小鳖,我把它放在瓶子里。一天,我轻手轻脚地走到瓶子旁看小鳖,只见它脖子伸得老长,前爪紧贴在瓶壁上,后爪直立起来,两只圆溜溜的小眼睛望着瓶外,它的爪子紧贴在瓶壁上一步一步向上爬,每次爬不到两厘米,就掉下来,可它不放弃,再接着爬……它爬了10次,掉下来10次。我心里难过极了。  小鳖好像恳求似的看着我说:小主人,放我出去吧!好吗?  一时间我觉得我很像小鳖,虽然我没像小鳖那样被关在瓶子里,但是我觉得我是一个没有自由的孩子。  小鳖它可能活不了几天。我顿时醒悟过来,直奔池塘。

议论文如何快速构思

02-18

  摘要:议论文如何快速构思呢?一、认真分析作文材料、作文提示语,结合自己积累的材料,以能最大限度发挥自己的写作优势,展示自己的特色为依托,按照议论文的一般结构——提出问题、分析问题、解决问题来迅速构思;二、快速拟题;三、快速定观点;四、确定论证层次;五、用好论据;六、确定议论文写作提纲。  关键词:议论文 快速构思 阅读能力    议论文是三大文体之一,初中语文新课程标准要求学生能写简单的议论文,努力做到有理有据,能条理清楚地表达自己的意思,注重写作过程中搜集材料、构思立意、列纲起草等环节,能在45分钟内完成不少于500字的习作;九年级语文上册第六单元是一个议论文单元,要求学生进一步了解议论文的层次,学会构思简单的议论文,这对促进议论文写作、提高议论文阅读能力有着重要的意义。  那么,议论文如何快速构思呢?  一是认真分析作文材料、作文提示语,结合自己积累的材料,以能最大限度发挥自己的写作优势,展示自己的特色为依托,按照议论文的一般结构——提出问题、分析问题、解决问题来迅速构思。  二是快速拟题:考试中全命题作文很少,半命题作文也不多,对于话题作文和材料作文需掌握几种拟题方法,A巧用“说”、“辩”、“论”、“谈”等字,如《也说学与思》、《打假漫谈》、《小议作弊》等,这种标题比较普通;B用疑问句抛给读者,引人思考,《明天,我们的文化在哪里》、《谁来关心学生的长远发展》、《雷锋是傻子吗》;C观点型,《志当存高远》、《人贵有诚信》、《不要扼杀我们的兴趣》;D借助修辞手法,套用富含哲理的诗句、俗语、谚语,引用故事等,为标题增添亮色,《学海无涯巧作舟》、《伪劣产品,人人喊打》、《牛郎织女与亚当夏娃》。  三是快速定观点:观点要正确、鲜明、深刻。观点正确、积极向上,能给读者鼓舞和启迪;观点鲜明,就要跳出陈旧的框框,“言人之所欲言”、“言人之所未言”;观点深刻,是通过现象看本质,挖掘材

议论文运用事例“三忌三要”

02-17

标签: 议论文 事例 运用 关键词: 三要 事例 议论文
  俗话说,事实胜于雄辩。在议论文中用事实说理,能收到事半功倍的效果。但是,下面以命题作文《经营自己的长处》为例谈谈叙述事例的技巧。  首先,事例前要立分论点,事例叙完后要扣题议论,运用立(立分论点)——摆(摆事实论据)——议(扣题议论)的结构模式,从而保证紧扣论点。  没有玫瑰的娇艳,或许可以追求小草春风吹又生的繁茂,只要能够经营自己的长处,成功的大门离你就不会遥远。(立)伊辛芭耶娃渴望成为世界冠军,她苦练体操,然而她的个子特别高,使她无奈地离开体操队。但她凭着身高的优势选择了跳高。如今,她经营自己的长处,将女子撑杆跳的世界纪录一次次改写。(摆)可见,选择适合自己的并经营自己的长处,可以化劣势为优势,取得人生意想不到的辉煌。(议)  其次,叙述要有重点。要找到人物取得的成就与题目(论点)的因果关系,叙述时有针对性地叙事。学生问题往往出在叙述不能往观点上倾斜。    一、多则材料型    段1 经营自己的长处,所以受尽凌辱的司马迁完成了巨著《史记》;经营自己的长处,所以髌脚的孙子有了流传千古的《孙子兵法》;经营自己的长处,所以仲尼在苦难中写完《春秋》;经营自己的长处,所以轮椅上的霍金写出了震惊世人的《时间简史》。  此段叙述过于笼统,至少要表述成经营自己(擅长写史/熟谙兵法/博闻多学/思维灵活)的长处——  段2 经营自己的长处,会让你找到另一片天空。穷则思变,变则通。当你发现经营的事业不是自己所擅长的领域,你应当扬长避短,去经营自己的长处。(立)当范蠡帮越王勾践灭吴后,发现自己并不能在官场保全自己时,他荡舟离去,转而经商,成了富可敌国的大富翁;当鲁迅发现医生仅仅能医治人们的身体,而医不好中国人精神的萎靡后,他弃医从文,用他的笔去抨击邪恶与封建,去唤醒中国这头睡狮;当比尔盖茨发现自己并不擅长在古板学校学习,发现网络商机时,他便弃学从商,最终建立了一个网络帝国

议论文:说理乏力的六个关键词(上)

  议论文又称说理文,让人服膺其论,乃是首要之务。审视中学生的议论文,就常见说理乏力之作。在此推荐下文,以警戒之规避之。    关键词一 浮浅    张玉庭教授道“两点论不如一点论”,可我们的学生面面俱“道”,蜻蜓点水,不是聚焦一点深入论述,文章说理也就难见深刻与厚实。  面面俱“道”,说理浮浅,表现之一是论点过多。如2008年福建一考生写《味道与生活》:  生活需要甜味,人们需要爱的滋润,需要鼓励与呵护。  生活需要又苦又甜的滋味,没有艰苦磨砺的生活,或是没有生活艰辛的回报,就难以感受生活本质,难以知道生活的丰富。  生活需要平淡的滋味,平平淡淡是走过艰辛、品过幸福的平和与恬淡,是心境的诗意观照与品味。  (结尾)甘甜之美,犹如夏日争芳斗艳的花儿;甜苦之美,犹如春天历冬绽绿的小草;平淡之美,犹如秋天散发幽香的秋菊。品味生活的各种滋味,就能感受生活的美好、生活的丰富,更能感受生活的弥足珍贵。  文章写了生活需要三味,不是说离题,但一篇八百字的文章,讲了三个论点,每一论点都无法讲透,文章便只见浮浅不见深刻,说理也就失去了力度。作文阅卷组组长余岱宗教授道:“如若就其中一点集中论述,说理就厚实有力了。”  二是分论点过多。议论文分论点的切口过多,也使文章缺乏厚实与力度。如文章《告别过去》,考生如此写:  告别过去,是给自己一个新的起点。/告别过去,是给他人一个新的面貌。/告别过去,是生命的理性。/告别过去,是生命的执著。/告别过去,是生命的大气。  似此,八百字左右的文章,分论点就有五个,文章分析也就难以深透。八百字的应试作文,文章的分论点应不宜超过三个。  ★启示:拒绝蜻蜓点水,面面俱“道”,而要用力集中,深入分析,文章也就厚实深刻,迸发张力。    关键词二 隔离    论点与论据之间呈隔离状态,无法形成严密的逻辑关系。一是论据与论点隔离,如一考生这样写:  我们不能左右天气

议论文:说理乏力的六个关键词(下)

  [关键词四]老套    一些同学没有事例,就编造或改编事例,经不起读者的推敲。一个虚假的材料如何去支撑自己的观点?  (1)《礼记》中有一个故事。一乞丐无望地盘坐在路边,容颜像枯干了的木柴。他面前放着一只残破的劳动碗,空的,他那无助的双眼似乎在乞求每一个路人:行行好吧,施舍一点吧,我已经饿了好几天了!这时一个衣着华丽的富家子弟弄来一碗饭菜,远远地放着,用唤狗似的声音对他嚷嚷:“来,吃啊。”乞丐坚决地摇摇头。这个乞丐告诉我:在诱惑面前,人,不能低下自己高贵的头。  《礼记》所说“左奉食,右执饮”。这是诚挚助人的态度;饥者因为拒绝帮助而饿死,也不是值得尊敬与崇尚的做法。这点学生也许自知,只不过是为了论点之需而临时修改史记。如此修改史记的材料,怎有说服力度?  (2)就应如诗人李白那样面对坎坷,“仰天大笑出门去”,一任豪情冲九天;就应有词人易安那样正视挫折,“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”。一由激情涌心胸。“不如意事常八九,正用此时风雨来”。生活需要豪迈。人生期待激情,走过风雨,走过泥泞,走出自己的风景。  “仰天大笑出门去”,是李白得知将入朝被用时而兴奋吟诵的诗句;“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”。是词人易安年轻得意时挥写的诗句,并非诗人不畏坎坷的表现,由此可见材料的虚假。  ★启示:事例要真实可信,要经得起读者推敲。一个自己都没把握的材料,如何去证明自己的观点?需知是:以其昏昏,难以使人昭昭。    [关键词五]空洞    一些学生没有具体实在的事例,于是就用模糊或诗意的语言掩饰之,如此让读者如坠云雾,疑惑顿生。似此,如何有说理力度?如:  清风。弯月。黄花。  她抬头仰望,星星的忧伤落满她的瞳孔,挂在树梢上的一抹弯月。勾起她冰封的记忆。  回首往事,她浸入沉思,美到底是什么?是“知否。知否。应是绿肥红瘦”的情趣,还是“一处相思,两处闲愁”的牵挂。是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪放,

自由与生命

02-11

标签: 生命 自由 关键词: 自由 生命
  八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。  我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。  我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。  果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前。聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。  我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。  接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我想,我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?  那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲,在我家小住。于是我就把那小可怜儿可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后,就一定喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了,大吃一惊。  从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。    想一想  画眉妈妈宁可毒死孩子也不愿让孩子过失去自由的囚徒生活,读过这篇文章后你有什么想法?

自由,就在心中

02-01

标签: 心中 自由 关键词: 心中 就在 自由
  我时常倚窗外望,看那白云在空中飘荡;我时常倚树聆听,听那鸟儿在枝头欢唱;我时常充满幻想,让生活没有哀伤;我时常祝福自己,愿自由永远在胸膛!  我一次次问自己:为什么你不能像它们那么快乐?为什么你不能高兴地笑一笑?为什么你不可以让自由属于你自己?  是学习的压力?是朋友的隔膜?还是生活的烦恼?  我要的自由是精神上的放松,是心灵上的愉悦,是生活上的快乐!  我不要被世俗压得透不过气,我要自由!我不要被黑暗笼罩得无法呼吸,我要阳光!我不要被烦恼缠得不会快乐,我要微笑!只有自由,只有阳光,只有微笑,果儿才能生长,船儿才能远航!  给我:一份自由,一份愉悦,一份欢笑;给我一份温馨,一份幸福,一份美好;给我一份善良,一份勇敢,一份刚毅;给我一份温柔,一份体贴,一份感动;给我一份希望,一份期冀,一份梦想。  给我一份勇气,我要张开翅膀;给我一份羽翼,我要展翅翱翔;给我一份动力,我要扬帆远航;给我一份坚强,我要乘风破浪;给我一份自信,我要追逐梦想:给我一份执着,我要筑造希望!  给我一份热情,一份胆识,一份遐想。  给我一份灿烂,一份明媚,一份阳光。  给我一份渴望,一份宁静,一份晴朗。  给我一片属于自己的天空,一缕属于自己的灿烂阳光,一座属于自己的欢乐殿堂!  安逸,和谐,美好——自由,就在心中。  临杰留言  作者在写这篇文章时,是带着释放自我的情绪的。学习的压力、朋友的隔膜、生活的烦恼确实带给了学子们无尽的忧愁,于是,每个人都在寻找一种可以平衡内心的途径,杜船则是通过自我宣言般近乎激情演说的方式,把内心的挣扎和渴望呐喊了出来。自由的呼声,几乎是每个人的呼声,因为意识到了不自由,所以才向那无拘无碍的境界投出仰望的目光。大量的排比句的使用给文章制造了气势,增添了美感,可是如果再收敛一些,就不会有流于形式之嫌了。    责任编辑 临 杰

自由·冥想

02-01

标签: 冥想 自由 关键词: 冥想 自由
  是白天,也是夜晚  是清晨,也是黄昏  有精灵穿梭在我的左右  有光阴流过,抚过我的脸庞  所有的房屋,都是这一间  所有的冥想,都在这一瞬    舒适的房间,宁静的氛围  地毯、音乐、书  一个人的时光是这么悠闲  灯光柔和、空间开阔  流连的空气清新如昨  如果有白云,请将我包围  让我在你如水的梦幻中沉醉    可它同时也是,是喧嚣,  是躁动,是不安和迷茫  单调的风景一成不变  因此,在一个五彩缤纷的梦里  我逃离脚下的一切  随风飘荡,去那未知的地方    我离开的城市,那是  车水马龙的所在  是炫目的、流动的色彩  虽然没有片刻的安静  可也是生机盎然,无数梦想  在不知不觉中悄然酝酿    

自由作文400字 我叫小乖

我是一只小狗,袖珍犬,但是我并没有像我同类那样讨人喜欢,因为我长得比较奇怪,我的右耳有一块黑色印记,我住在宠物店。 宠物店每天都有很多人来买宠物,可惜没有人买我,他们大多数看见我的耳朵之后就不喜欢了,我伤心过,可是我很快就不伤心了,因为我在这里过得也挺好的,至少老板对我还是很好的。 一天,天色接近黄昏,我趴在笼子里眯着眼休息,这时候我看见一个小男孩进来了,随后一个中年妇女也跟了进来,我懒得像同类那样站起来讨好他们,我就趴着,静静的享受这美好的时光,当我还在享受的时候,一道声音响起:作文http://www.zuowen8.com“妈妈,我要这只,它好安静,好小好可爱。” 中年妇女看着我说:“这小狗是可爱,可是有一只耳朵怎么……” 妇女的话还没说完,老板就过来说:“这只袖珍犬出生后就这样了,它除了一只耳朵是黑的,其它都很正常,没毛病,它也很懂事,适合陪小孩玩。” “妈妈,妈妈我就要这只了,我不嫌弃它的耳朵。”只听小男孩这一句,我一下就站起来了,我被人喜欢了。我对着小男孩摇摇尾巴。 “那好吧,挺有灵性的,买吧!”妇女发话了,就这样,我有主人了。 小男孩把我抱起来,摸摸我的头说:“叫你小乖吧!”